WEB QUEST 8° AÑO
Deberán responder las preguntas en sus respectivos cuadernos y al terminarlas, redactar y entregar un informe final en Word del trabajo realizado ANTES DE FINALIZAR LA CLASE (12:50 horas) EN PENDRIVE (SOLICITADO CLASE ANTERIOR) y enviarlo al correo trabalumnos@yahoo.com. El informe debe llevar el nombre de las dos personas que trabajaron y el curso.
NOTA:
TRABAJO ENTREGADO ENTRE 13:00 Y 14:00 HORAS SÓLO PODRÁ OPTAR A UNA EVALUACIÓN MÁXIMA DE 4.0.
I PARTE
2. Ya en el blog busca el siguiente enlace al lado izquierdo del mismo: DINÁMICA DE LA LITOSFERA.
3. Lee el texto en dicho enlace.
4. A medida que vas leyendo, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
a) ¿Qué plantea la “Teoría de la deriva continental”?
b) ¿Quién formulo esta teoría?
c) ¿Cómo se le ocurrió esta teoría a su autor?
d) ¿Qué lo llevo a continuar con su hipótesis?
e) ¿Qué le sugirió la semejanza de especies prehistóricas en lugares separados por un gran océano?
f) ¿Cómo llamo al gran supercontinente que habría existido 300 millones de años atrás?
g) ¿Cuáles son los dos supercontinentes en que subdivide el gran supercontinente?
h) Agranda la imagen de la evolución de los continentes.
i) ¿A qué lugar se encontraba unido la actual Australia?
j) ¿La India a qué lugar se encontraba unido?
k) ¿A qué continente se unió la India?
l) ¿Estuvo alguna vez América del norte unida a Asia?
m) ¿En qué periodo?
n) Comprueba tus últimas repuestas haciendo clic en la animación de esta teoría.
o) ¿Cuáles son las pruebas que llevan al autor de esta teoría a confirmar su hipótesis?
II PARTE
1) ¿De qué y para qué ha servido la teoría de la tectónica de placas a la geología moderna?
2) ¿En que se basa la teoría de la tectónica de placas?
3) ¿Qué características tienen las placas tectónicas?
4) ¿Qué eventos naturales se producen en las fronteras de las placas tectónicas?
5) ¿De cuántos tipos pueden ser las placas?
6) ¿Qué efecto tienen las fuerzas tectónicas sobre el relieve?
7) ¿De qué tipos pueden ser las placas tectónicas y qué características tiene cada una de ellas?
8) Explica cada uno de los tipos de placas.
9) Haz clic sobre la imagen final para agrandarla y haz un listado de las placas tectónicas que observas. ¿Cuál de ellas se relaciona con nuestro territorio nacional?
FINALMENTE REALIZA TU INFORME EN WORD, GUARDALO EN TU PENDRIVE, LO ENTREGAS AL PROFESOR Y LO ENVIAS AL CORREO:
